Litteratur (LITT)

Om ämnet

Litteratur är såväl konst i sig som ett uttryck för samlad mänsklig erfarenhet. På så sätt fungerar litteraturen både som en källa till upplevelser och som en dokumentation över vad det innebär att vara människa. Genom historien har litteraturen stimulerat, roat och utmanat människan, men också bidragit till att forma idéer och föreställningar. Ämnet litteratur ger samtida och historiska perspektiv på litteratur.

Undervisningen i ämnet litteratur ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om litteratur, litteraturhistoria och litterär analys. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmåga att läsa och analysera skönlitteratur utifrån litteraturvetenskapliga begrepp och teorier. Undervisningen ska även vidga elevernas litterära referensram genom att lyfta fram texter från olika tider och kulturer och därigenom främja elevernas bildning. Undervisningen ska även ge eleverna möjlighet att utveckla förmåga att sätta litterära verk och författarskap i ett estetiskt och historiskt sammanhang. Vidare ska undervisningen ge eleverna möjlighet att reflektera över litteraturens roll i samhället samt över aktuella debatter om litteraturens värden och funktion. Undervisningen ska också belysa litteraturens villkor, historiskt och i nutid.

Undervisningen ska stimulera elevernas läsintresse samt ge eleverna rikliga tillfällen att läsa och samtala om såväl samtida som äldre skönlitteratur. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar förmåga att använda skönlitteratur som källa till förståelse av egna och andras erfarenheter, livsvillkor och perspektiv.

Undervisningen i ämnet litteratur ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Förmåga att läsa och analysera skönlitteratur.
• Förmåga att sätta litterära verk i ett sammanhang.

Nivåer i ämnet litteratur

• Nivå 1, 100 poäng, som bygger på nivå 1 i ämnet svenska eller nivå 1 i ämnet svenska som andraspråk.