Fritid och friskvård (FRIO)

Om ämnet

Ämnet fritid och friskvård behandlar olika fritids- och friskvårdsverksamheter för människor i alla åldrar med fokus på fritidens betydelse för människors hälsa och välbefinnande. I ämnet ingår också service och bemötande av kunder.

Undervisningen i ämnet fritid och friskvård ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om fritidens och friskvårdens betydelse för hälsa och välbefinnande samt förmåga att genomföra arbetsuppgifter inom området. Det kan till exempel handla om aktiviteter inom friluftsliv, idrott och friskvård. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmåga att möta och stödja människor på ett etiskt, jämställt och demokratiskt sätt. Dessutom ska undervisningen stimulera elevernas tilltro till den egna förmågan att utföra arbetsuppgifter inom området. Undervisningen ska leda till att eleverna utvecklar förmåga att utföra arbetsuppgifter på ett säkert sätt. Genom undervisningen ska eleverna därför utveckla kunskaper om arbetsmiljö, säkerhetsarbete, riskhantering och brandskydd.

Fältstudier, praktiskt arbete samt ett undersökande och problemlösande arbetssätt ska ingå i undervisningen. I undervisningen ska eleverna också ges möjlighet att kommunicera om fritidens betydelse för människors hälsa och välbefinnande samt om innebörden av att arbeta på ett serviceinriktat sätt.

Undervisningen i ämnet fritid och friskvård ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Kunskaper om fritidens och friskvårdens betydelse för människors hälsa och välbefinnande.
• Förmåga att genomföra olika fritids- och friskvårdsaktiviteter.
• Förmåga att utföra vanligt förekommande arbetsuppgifter inom fritids- och friskvårdsverksamheter på ett säkert sätt.

Nivåer i ämnet fritid och friskvård

• Nivå 1, 100 poäng.