Människan (MANK)

Om ämnet

Ämnet människan handlar om människors sociala och kulturella tillhörighet. Ämnet behandlar också demokratiska normer och värderingar och hur de kommer till uttryck i lagar och andra bestämmelser.

Undervisningen i ämnet människan ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur människor kan påverkas av de samhällen och kulturer de lever i. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla förståelse av hur värderingar lever kvar och förändras inom olika kulturer, samhällen och grupper av människor. På så sätt ska undervisningen utmana eleverna till nya tankesätt.

Undervisningen ska leda till att eleverna utvecklar förmåga att bemöta människor från olika kulturer och sociala sammanhang på ett etiskt, jämställt och respektfullt sätt. Vidare ska undervisningen ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om hur olika faktorer som genus, klass och etnicitet kan påverka egna och andras levnadsvillkor. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för alla människors lika värde och vikten av att alla får möjlighet att delta i samhället utifrån likvärdiga förutsättningar. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om diskrimineringslagen och om olika konventioner om mänskliga rättigheter.

Fältstudier och ett problemlösande arbetssätt ska ingå i undervisningen. Undervisningen ska stimulera elevernas intresse för och vilja att söka ny kunskap inom områden som rör människans levnadsvillkor.

Undervisningen i ämnet människan ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Kunskaper om hur olika sociala och kulturella faktorer påverkar människor och människors levnadsvillkor.
• Kunskaper om mänskliga rättigheter.

Nivåer i ämnet människan

• Nivå 1, 100 poäng.