Hantverkstekniker 2 (HAEHAT52)

Om kursen

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Färg, form och estetikens betydelse vid tillverkning av produkter.
• Skissteknik, ritningar och arbetsinstruktioner. Digitala tekniker.
• Material, till exempel trä, textil och smidesjärn. Åtgång och kostnadsberäkning.
• Tekniker inom hantverksområdet, till exempel hyvling inom snickeri, tillskärning inom textilt arbete och drejning inom keramik.
• Arbetsprocessen, från idé till färdig produkt inom ett hantverksområde, till exempel inom finsnickeri, textilt arbete och keramik.
• Verktyg och utrustning inom hantverksområdet. Skyddsutrustning.
• Arbetsuppgifter inom tillverkning av hantverksprodukter.
• Underhåll och skötsel av verktyg och maskiner.
• Ergonomi, arbetsmiljö och säkerhet.
• Miljöhänsyn inom hantverksområdet, till exempel val av material, källsortering och återvinning.

Betygskriterier

Betyget E

Eleven medverkar i att beskriva material, utrustning och tekniker som används inom hantverksområdet. Eleven medverkar också i att använda material, utrustning och tekniker på ett säkert sätt. Eleven medverkar i att utföra arbetsmoment inom tillverkning av hantverksprodukter på ett säkert sätt. Dessutom medverkar eleven i att sköta samt underhålla material och utrustning inom hantverk.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven beskriver på ett enkelt sätt material, utrustning och tekniker som används inom hantverksområdet. Eleven använder med visst handlag material, utrustning och tekniker på ett säkert och delvis ändamålsenligt sätt. Eleven utför också med visst handlag arbetsmoment inom tillverkning av hantverksprodukter på ett säkert sätt. Dessutom sköter samt underhåller eleven material och utrustning inom hantverk med tillfredsställande resultat.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven beskriver på ett utvecklat sätt material, utrustning och tekniker som används inom hantverksområdet. Eleven använder med gott handlag material, utrustning och tekniker på ett säkert och ändamålsenligt sätt. Eleven utför också med gott handlag arbetsmoment inom tillverkning av hantverksprodukter på ett säkert sätt. Dessutom sköter samt underhåller eleven material och utrustning inom hantverk med gott resultat.