Samhällskunskap – arbetslivets villkor, SALARB5

Om kursen

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Olika branscher och yrken i samhället.
• Olika sätt att söka arbete, till exempel genom arbetsförmedlingen och kontakter.
• Arbetsansökningar. Presentation av kunskaper och erfarenheter i samband med dessa, till exempel att skriva ett cv. Förberedelser inför en anställningsintervju.
• Lagar och andra bestämmelser inom arbetslivet, till exempel frågor om arbetsrätt och diskriminering.
• Miljöfrågor och säkerhetsfrågor inom elevens valda yrkesområde och vid arbetsplatsförlagt lärande.

Betygskriterier

Betyget E

Eleven medverkar i att beskriva olika branscher och yrken i samhället. Dessutom medverkar eleven i att ge exempel på individens rättigheter och skyldigheter i rollen som arbetstagare.

Eleven medverkar i att samtala om arbetsuppgifter och arbetslivsfrågor inom ett yrkesområde. Eleven medverkar i att föra resonemang om miljö- och säkerhetsfrågor inom ett yrkesområde.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven beskriver på ett enkelt sätt olika branscher och yrken i samhället. Dessutom ger eleven något exempel på individens rättigheter och skyldigheter i rollen som arbetstagare.

Eleven samtalar på ett enkelt sätt om arbetsuppgifter och arbetslivsfrågor inom ett yrkesområde. Eleven för enkla resonemang om miljö- och säkerhetsfrågor inom ett yrkesområde.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven beskriver på ett utvecklat sätt olika branscher och yrken i samhället. Dessutom ger eleven några exempel på individens rättigheter och skyldigheter i rollen som arbetstagare.

Eleven samtalar på ett utvecklat sätt om arbetsuppgifter och arbetslivsfrågor inom ett yrkesområde. Eleven för utvecklade resonemang om miljö- och säkerhetsfrågor inom ett yrkesområde.