Animation (ANIA)

Om ämnet

Ämnet animation behandlar processer och tekniker för att illustrera rörelser i bilder. Ämnet omfattar arbetsprocessen från idé till färdig produktion och behandlar produktioner av såväl klassiska animationer som animationer med aktuell teknik.

Undervisningen i ämnet animation ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att planera och genomföra animationer, till exempel i informationsfilmer, reklam och spelfilmer. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om arbetsprocessen från idé till färdig produktion. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om ämnesspecifika begrepp samt om olika arbetsuppgifter som förekommer inom animationsområdet. Undervisningen ska också ge eleverna möjlighet att genom sina kunskaper om och färdigheter i animation bidra till ett rikt kulturliv i samhället.

Eleverna ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur bild, färg och form samt rörelse samspelar i olika animationer. Vidare ska undervisningen leda till att eleverna utvecklar kunskaper om text-, bild- och ljudarbete samt om de tekniker och metoder som används inom respektive område. I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kreativitet och förmåga att omsätta egna eller andras idéer till färdiga produktioner.

Praktiskt arbete samt ett undersökande och problemlösande arbetssätt ska ingå i undervisningen. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kännedom om lagar och andra bestämmelser inom animationsområdet samt ge eleverna tillfälle att reflektera över och samtala om estetiska och etiska frågor i samband med produktion av animationer.

Undervisningen i ämnet animation ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

• Kunskaper om produktionsprocessen för animationer.
• Kunskaper om samverkan mellan animationens komponenter.
• Förmåga att använda olika metoder och tekniker vid genomförandet av animationer.

Nivåer i ämnet animation

• Nivå 1, 100 poäng.